从班长的处事为人想到人的不同意识轨迹
从班长的处事为人想到人的不同意识轨迹
班长是令我敬仰的人,因为班长是个很谦虚的有文化涵养的人,其实在“二十年高中联谊会”召开前,我对班长的情况并不了解
这班长就是个有心、有情、有义之人,我用调侃的味道为其写了中性的文章,不以物喜、不以我物悲的的履行“订下礼尚往来的为人作文”的诺言而走走过场的敷衍为文,而作为从此了却不欠人为文的心愿而矣。可是班长却从此把我当兄弟看待而让我感动不已、感激涕零。不能说掏心窝子的将心比心吧,至少也是为人人品的正直与善良。因为我为班长写文之后得到了班长的礼仪周全、以心对心、将心比心的同学情谊的礼尚往来,而让我尝到了甜头,于是我就由此产生启发联想,而想为联谊会上与同桌晚宴的三位尤其印象深刻的同学为文,以表诚意,后来我履行了这种诺言,但现在看来,我真得太得寸进尺地钻牛角尖了,原来这人的意识十人九不同,当然这之前在周勇、江宁、班长等的身上并没有出现这类似的捷然逆反的耿耿于怀情形。“同性相吸”长风二村,“异性相斥”啊!看来真得不能越雷池一步,如隔三秋、如履薄冰啊!这标新立异成为弄巧成拙了。如此纷繁错综复杂、纵横交错的人际关系让人如坐针毡、如临深渊,吃不到葡萄说葡萄酸啊!我惹不起,我还躲不起啊!我退一步海阔天空,让一步风平浪静啊!何必如此多情善感、多愁善感啊!我这又何苦呢?这做人怎么就这么难呢?我是个忠厚老实之人,别拿晦涩之言作为令人想入非非、耿耿于怀、肝肠寸断、愁肠百结、藕断丝连的隐晦曲折的借口。我受不了那个刺激!我经不住那个打击。如此辛酸曲折情形,而让我由此及彼把其与班长的所作所为作一个具体的全方位比较。这就好比好朋友们在酒席桌上喝酒,我敬您一杯,您起码传统礼仪修养周全地回敬了一杯,古话还说;“您敬我一尺,我起码敬您一丈”啊!可量令人匪夷所思、莫名惊诧的竟然是文章连看都不看,并还说没时间看,就是可能牛年马月的有一点“轻描淡写”的空闲时间,那还得看情绪、看心情而定。至于文章写得有没有水平,看样子也不会有什么大不了的文采,甭管它好不好,我想就他那水平也捉襟见肘地好不到哪里去,也懒得和他纠缠,也没心情和他计较。我现在想,这一个班集体,也只有一个班长,我想如果个个都有凝聚力
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按理说,人所受的教育程度越高,人的意识轨迹就更朴素自然、返璞归真、追本求源,但另一方,因从事的教育程度越高,那么它处的环境也就类似于社会的大环境,于是就不可避免地沾染了世俗的人际交往的隐晦曲折、“含酸诙谐”、“辛酸幽默”。那种少年意气风发之时的未有进入社会熔炉染缸的童真朴素、纯洁无瑕也是烟消云散、灰飞烟灭。那种我行我素、唯我独尊、舍我其谁、自命清高、特立独行的鲜明气质个性,真得是放在四海而皆准吗?这就好比作为个体的人,有美丑之分,有贵贱之份,有高矮之分,有学历、文化高低之分,有官位、职务高低之分长风衣,有气质、修养高低之分,有台阶、门坎高低之分,有行政、事业、企业之分,有老师、公务员之分,有不同阶层有没有共同语言之分,所有这些都建立一个“人”的平等个体实体条件下,假如人的意识中有一种不平等的观念意识,那就可能会产生依附牵求、献媚讨好、阿谀奉承、夜郎自大、阳奉阴违、虚情假意、虚伪弄虚、阴阳怪气、以势压人、盛气凌人、目空一切、眼高手低、不屑一顾、麻木不仁、如视若无睹、漠然置之、疑神疑鬼、胆小怕事、谨小慎微、谨言慎行、首尾两端、前怕狼后怕虎等等,总之一句话,“考虑过多,把简单变复杂,把容易变疑难”。其实绕来绕去,社会主义的基本方针还不是“一个中心,两个基本点”,衣穿住行、财米油盐。
往事如烟,恍然若梦,从联谊会到现在,心灵的感受真得深如晦、如梦萦。那种心理的感触之深真得是辛酸曲折、曲径幽深,那种高中时候的纯洁无瑕、质朴自然的感觉真得是再也寻寻觅觅不到了,虽然是旧友同窗,但似乎隐隐约约地感觉到有一层缠缠绵绵、粘粘乎乎的窗户纸贴在上面,似乎再也不是窗明几净的一目了然、清清楚楚了,而却是那种朦朦胧胧、模模糊糊、昏昏沉沉、混浊不清。那曾经洁白无瑕的冰清玉洁,如今也随着沧桑年轮的无情流逝,而显得寻如此作态的粉饰太平、刻意修饰。其实从联谊会到晚宴时的记忆留痕中就足以让我看出端倪,也许再不可能返璞归真、追本求源的回归自然呢?是那么的陌生,是那么的格格不入、与众不同、别具一格、特立独行、我行我素、漠然置之。冰雪两重天,迥然不同的两个世界,尽管这个世界比邻彼岸、近在咫尺,却咫尺天涯、天各一方、海角天涯,那种同学情谊、血浓于水、水乳交融、甜甜蜜蜜似乎已经找不到岁月留痕的记忆印记,那种“海内存知己、天涯若比邻”、“同是天涯情谊人、相逢何必曾相识”、“桃花潭水深千尺,不及同窗惜别人、高山流水知音寻”的情形没有,至少在我们这一桌没有,就这么干耗着,也不说话,“互不侵犯,互不接触,互不干预内政,各平共处五项基本原则”。可是我们班长在干什么?,而是主动地走到我们这一桌来,用热情的语言来烘托我们这桌沉、寂寞、寂静、冷静、冷清的场面气氛。班长您带来了大洋彼岸的江宁同学的深情的问候,班长您与我们几个面面相觑、尴尬忐忑的同学促膝谈心、叙说同窗友谊深情,从而即时恰如其分地缓和、热烈了我们这桌的冷清清世界的融洽气氛。如果我心胸再宽广些,性格再处向些,我会烘托这桌的气氛的,因为我有一颗砰砰心动、忐忑不安的危缩不前的心理禁锢、闭塞不前的心灵,我无所适从,我无言以对,我无从面对,而闭塞视听。因为我不是班长,我没有班长那样开阔的胸襟与气量,我没有那样大度包容的心怀。的确班长我为他写文就电流与我交流勾通,而后来为那几位同学写文时却不是这样的主动的情形。至少到至今为止是这样情形,也许这辈了也不会有所音信,因为其个性人生的意识轨迹不是班长的意识轨迹,我想也许其的意识境界永远达不到班长的这种意识境界,所以,天上不会掉煎饼,你等也是白等,干脆顺其自然跟着意识感觉走。因为班长的意识轨迹已经从茅盾的故乡乌镇到了上海的黄浦。而东方不败的意识轨迹也已经从日月神教黑木崖游离天山缥缈峰神仙洞。
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